পশ্চিমবঙ্গ মাধ্যমিক শিক্ষা পর্ষদ
মাধ্যমিক পরীক্ষা ২০১৯
বাংলা – প্রথম ভাষা (নতুন পাঠক্রম)
সময়: ৩ ঘন্টা ১৫ মিনিট
পূর্ণমান: ৯০
১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন কর: (১×১৭=১৭)
১.১ তপনের মেসোমশাই কোন পত্রিকায় তপনের লেখা ছাপানোর কথা বলেছিলেন?
(ক) ধ্রুবতারা
(খ) শুকতারা
(গ) সন্ধ্যাতারা
(ঘ) রংমশাল
১.২ “নদেরচাঁদকে পিষিয়া দিয়া চলিয়া গেল”—
(ক) ৭নং ডাউন প্যাসেঞ্জার
(খ) ৫নং ডাউন প্যাসেঞ্জার
(গ) ৭নং আপ প্যাসেঞ্জার
(ঘ) ৫নং আপ প্যাসেঞ্জার
১.৩ অপূর্বর পিতার বন্ধু হলেন—
(ক) জগদীশ বাবু
(খ) রামদাস
(গ) নিমাই বাবু
(ঘ) গিরিশ মহাপাত্র
১.৪ “যেখানে ছিল শহর/সেখানে ছড়িয়ে রইল”— কি ছড়িয়ে রইলো?
(ক) পায়ের দাগ
(খ) কাঠ কয়লা
(গ) গোলাপি গাছ
(ঘ) প্রাচীন জল তরঙ্গ
১.৫ আদিম যুগের স্রষ্টার কার প্রতি অসন্তোষ ছিলেন?
(ক) দয়াময় দেবতার প্রতি
(খ) কবির সংগীতের প্রতি
(গ) নিজের প্রতি
(ঘ) ধরিত্রীর প্রতি
১.৬ কোনটি জয় গোস্বামীর লেখা কাব্যগ্রন্থ?
(ক) বাবরের প্রার্থনা
(খ) অগ্নিবীণা
(গ) রূপসী বাংলা
(ঘ) পাতার পোষাক
১.৭ রাজশেখর বসুর ছদ্মনাম—
(ক) বনফুল
(খ) শ্রীপান্ত
(গ) পরশুরাম
(ঘ) রুপদর্শী
১.৮ “বাংলা বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধাদিতে আরেকটি দোষ”-প্রসঙ্গে প্রাবন্ধিক কোন প্রবাদের উল্লেখ করেছেন?
(ক) অরণ্যে রোদন
(খ) অল্প বিদ্যা ভয়ংকরী
(গ) হাতের পাঁচ
(ঘ) হ-য-ব-র-ল
১.৯ চীনারা চিরকালই লেখার জন্য ব্যবহার করে আসছে—
(ক) তুলি
(খ) ব্রোঞ্জের শলাকা
(গ) হাড়
(ঘ) নলখাগড়া
১.১০ ক্রিয়া পদের সঙ্গে নামের সম্পর্ককে বলে—
(ক) সমাস
(খ) কারক
(গ) প্রত্যয়
(ঘ) বিভক্তি
১.১১ ‘কথাটা শুনে তপনের চোখ মার্বেল হয়ে গেল’ —নিম্ন রেখ পদটি—
(ক) সম্বোধন পদ
(খ) কর্তৃকারক
(গ) সম্বন্ধ পদ
(ঘ) নিমিত্ত কারক
১.১২ যে সমাসে সমস্যমান পদ দুটির উভয়পদ বিশেষ্য ও পরপদের অর্থ প্রাধান্য পায়, তাকে বলে—
(ক) তৎপুরুষ সমাস
(খ) কর্মধারয় সমাস
(গ) দ্বন্দ্ব সমাস
(ঘ) অব্যয়ীভাব সমাস
১.১৩ কৃত্তিবাস রামচন্দ্র রচনা করেন— নিম্নরেখ পদটি কোন সমাসের উদাহরণ?
(ক) কর্মধারয় সমাস
(খ) তৎপুরুষ সমাস
(গ) বহুব্রীহি সমাস
(ঘ) দ্বন্দ্ব সমাস
১.১৪ ‘আমাদের মধ্যে যারা ওস্তাদ তারা ওই কালো জলে হরিতকী ঘষত। ‘—বাক্যটি কোন শ্রেণীর?
(ক) সরল বাক্য
(খ) জটিল বাক্য
(গ) যৌগিক বাক্য
(ঘ) মিশ্র বাক্য
১.১৫ বিড়ালের গলায় ঘন্টা বাঁধবে কে —অর্থগত দিক থেকে এটি—
(ক) না সূচক বাক্য
(খ) সন্দেহবাচক বাক্য
(গ) প্রশ্নবাচক বাক্য
(ঘ) প্রার্থনা সূচক বাক্য
১.১৬ ক্রিয়ার অর্থ প্রাধান্য পায়—
(ক) কর্তৃবাচ্যে
(খ) ভাববাচ্যে
(গ) কর্মবাচ্যে
(ঘ) কর্মকর্তৃবাচ্যে
১.১৭ তাকে টিকিট কিনতে হয়নি —বাক্যটির কর্তৃবাচ্যের রূপ হল—
(ক) তার টিকিট কেনা হয়নি
(খ) তিনি টিকিট কেনেননি
(গ) তার দ্বারা টিকিট কীত হয়নি
(ঘ) তিনি বিনা টিকিটে চলেছেন
২। কমবেশি ২০টি শব্দের প্রশ্ন গুলি উত্তর দাও: (১৯×১=১৯)
২.১ যে কোন চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও: (৪×১=৪)
২.১.১ ‘অদল-বদলের গল্প’ গ্রাম প্রধানের কানে গেলে তিনি কী ঘোষণা করেছিলেন?
২.১.২ “সপ্তাহে বড়োজোর একটা দিন বহুরূপী সেজে পথে বের হন হরিদা”- ‘বহুরূপী’ কাকে বলে?
২.১.৩ ভামো যাত্রায় ট্রেনে অপূর্বের কে কে সঙ্গী হয়েছিল?
২.১.৪ “সূচিপত্রেও নাম রয়েছে”- সূচিপত্রে কী লেখা ছিল?
২.১.৫ মানিক বন্দ্যোপাধ্যায়ের প্রকৃত নাম কী?
২.২ যেকোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও: (৪×১=৪)
২.২.১ “ছড়ানো রয়েছে কাছে দূরে!”- কী ছড়ানো রয়েছে?
২.২.২ “ছদ্মবেশী অম্বুরাশি-সুতা” কেন ইন্দ্রজিতের কাছে এসেছিলেন?
২.২.৩ “সখী সবে আজ্ঞা দিল”- বক্তা তার সখীদের কী আজ্ঞা দিয়েছিলেন?
২.২.৪ ‘অসুখী একজন’ কবিতাটি কে বাংলায় তরজমা করেছেন?
২.২.৫ “প্রলয় বয়েও আসছে হেসে”- ‘প্রলয়’ বহন করেও হাসির কারণ কী?
২.৩ যে কোন তিনটি প্রশ্নের উত্তর দাও: (৩×১=৩)
২.৩.১ “সোনার দোয়াত কলম যে সত্যই হতো” তা লেখক কীভাবে জেনেছিলন?
২.৩.২ দোকানদার লেখককে কলম বিক্রি করার আগে কী জাদু দেখিয়েছিলেন?
২.৩.৩ ছেলেবেলায় রাজশেখর বসু কার লেখা জ্যামিতি বই পড়তেন?
২.৩.৪ কলিকাতা বিশ্ববিদ্যালয় কবে পরিভাষা সমিতি নিযুক্ত করেছিলেন?
২.৪ যে-কোনো আটটি প্রশ্নের উত্তর দাও: (৮×১=৮)
২.৪.১ বিভক্তি ও অনুসর্গের একটি পার্থক্য লেখো।
২.৪.২ ‘মন্দিরে বাজছিল পূজার ঘণ্টা’ নিম্নরেখ পদটির কারক ও বিভক্তি নির্ণয় করো।
২.৪.৩ ব্যাসবাক্যসহ একটি দ্বন্দ্ব সমাসের উদাহরণ দাও।
২.৪.৪ ‘মেঘেঢাকা’ শব্দটির ব্যাসবাক্যসহ সমাসের নাম উল্লেখ করো।
২.৪.৫ বিধেয় প্রসারকের একটি উদাহরণ দাও।
২.৪.৬ ‘ঠিক ইসাবের মতো জামাটি না পেলে ও স্কুলে যাবে না।’- যৌগিক বাক্যে পরিবর্তন করো।
২.৪.৭ কর্তৃবাচ্য কাকে বলে?
২.৪.৮ ‘তারা আর স্বপ্ন দেখতে পারল না।’- ভাববাচ্যে পরিবর্তন করো।
২.৪.৯ অলোপ সমাস কি?
২.৪.১০ সে তখন যেতে পারবে না হ্যাঁ— বাচক বাক্যে পরিবর্তন করো।
৩। প্রসঙ্গ নির্দেশ সহ কমবেশি ৬০টি শব্দে উত্তর দাও: (৩+৩=৬)
৩.১ যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও: (১×৩=৩)
৩.১.১ “যে ভয়ংকর আহ্লাদটা হওয়ার কথা, সে আহলাদ খুঁজে পায় না”। আহলাদ হবার কথা ছিল কেন? ‘আহ্লাদ খুঁজে’ না পাওয়ার কারণ কি? (১+২)
৩.১.২ “নিজের এই পাগলামিতে যেন আনন্দই উপভোগ করে।” —কার কথা বলা হয়েছে? তার পাগলামি কি? (১+২)
৩.২ যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও: (১×৩=৩)
৩.২.১ “অতি মনোহর দেশ”— এই ‘মনোহর দেশে’র সৌন্দর্যের পরিচয় দাও। (৩)
৩.২.২ “অস্ত্র ফেলো, অস্ত্র রাখো” — কবি কোথায় অস্ত্র রাখতে বলেছেন? তাঁর এ কথা বলার কারন কি? (১+২)
৪। কমবেশি ১৫০ শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্ন উত্তর দাও: (৫)
৪.১ ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্প অবলম্বনে নদীর প্রতি নদের চাঁদের অকৃত্রিম ভালবাসার পরিচয় দাও। (৫)
৪.২ “অদৃষ্ট কখনো হরিদা এই ভুল ক্ষমা করবেন না।” হরিদা কি ভুল করেছিলেন? অদৃষ্ট ক্ষমা না করার পরিণাম কি? (৩+২=৫)
৫। কমবেশি ১৫০ শব্দে যে কোন একটি প্রশ্নের উত্তর দাও: (৫)
৫.১ “চিরচিহ্ন দিয়ে গেল তোমার অপমানিত ইতিহাসে।” —’তোমার’ বলতে কার কথা বলা হয়েছে? তার ‘অপমানিত ইতিহাসে’র সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।
৫.২ “অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান” কবিতার মূল বক্তব্য নিজের ভাষায় লেখ।
৬। কম বেশি ১৫০ শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও: (৫)
৬.১ “আমরা কালিও তৈরি করতাম নিজেরাই।” কারা কালি তৈরি করতেন? তারা কিভাবে কালি তৈরি করতেন? (১+৪)
৬.২ “পাশ্চাত্য দেশের তুলনায় এদেশে জনসাধারণের বৈজ্ঞানিক জ্ঞান নগণ্য।” লেখকের এমন মন্তব্যের কারণ কি? (৫)
৭। কমবেশি ১২৫ শব্দের যে কোন একটি প্রশ্নের উত্তর দাও: (৪)
৭.১ “বাংলায় এই দুরদিনে আমাকে ত্যাগ করবেন না।” কাদের উদ্দেশ্যে কথা বলা হয়েছে? কোন দুর্দিনের জন্য তার এই আবেদন? (১+৩)
৭.২ “ওখানে কি দেখচ মূর্খ, বিবেকের দিকে চেয়ে দেখো!” — বক্তা কে? উদ্দিষ্ট ব্যক্তির প্রতি বক্তার কি মনোভাব লক্ষ করা যায়? (১+৩)
৮। কমবেশি ১৫০ শব্দে যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও: (২×५=১০)
৮.১ “আপনি আমার থেকে ৪ হাজার গুন বড়লোক, কিন্তু চার লক্ষ টাকা খরচ করেও আপনি নিজের শরীরটাকে চাকর বানাতে পারবেন না।” বক্তা কাকে, কেন এ কথা বলেছিলেন? (১+৪)
৮.২ “এটা বুকের মধ্যে পুষে রাখুক।” —কি পুষে রাখার কথা বলা হয়েছে? কি কারনে এই পুষে রাখা? (২+৩)
৮.৩ ‘কোনি’ উপন্যাসের কাহিনী অবলম্বনে স্বামীর যোগ্য সহধর্মিনী রূপে লীলাবতীর পরিচয় দাও। (৫)
৯। চলতি গদ্য বঙ্গানুবাদ কর: (৪)
One day a fox was going beside the vine yard. He saw the ripe grapes hanging from a vine. He jumped but did not reach it. Because they were beyond his reach.
১০। কম বেশি ১৫০ শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও: (৫)
১০.১ বৃক্ষরোপন-উপযোগিতা বিষয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে সংলাপ রচনা কর।
১০.২ বিদ্যালয়ে একটি সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান বিষয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা কর।
১১। কমবেশি ৪০০ শব্দে যেকোনো একটি বিষয় প্রবন্ধ রচনা কর: (১০)
১১.১ বিজ্ঞান ও কুসংস্কার
১১.২ তোমার প্রিয় ঋতু
১১.৩ ছুটির দিন
১১.৪ বিশ্ব-উষ্ণায়ন
